Hay mucha discusión hoy día respecto a lo que significan los puntajes de CI y lo que las pruebas de CI miden, pero mucha gente todavía no está muy segura de lo que quieren decir estos números.
Se ha determinado que un coeficiente intelectual de 100 es el número medio de personas. Muy por encima de esto encontramos hombres de gran inteligencia, talento e incluso genio.
Por debajo de la media encontramos otra clasificación del CI. Es importante saber que no todos los que se encuentran por debajo de la media tienen discapacidades cognitivas, aunque existen algunas variaciones con respecto a los que alcanzan niveles de CI más altos.
Si alguna vez te preguntaste cuál era el CI más alto, cual es un CI medio-bajo, o el CI más bajo del mundo, aquí te lo diremos, además de qué se mide con el CI.
- Causas del coeficiente intelectual bajo
- ¿Qué es lo que se mide en una prueba de CI?
- ¿Cuál es el CI más bajo que puedes obtener?
- ¿Qué significa un CI de 75?
- ¿Cuál es el CI más alto obtenible?
Causas del coeficiente intelectual bajo
La discapacidad del desarrollo intelectual afecta aprox. del 1 % al 3 % de la población. Hay muchas razones para el desarrollo intelectual, pero los médicos han encontrado una causa especial en solo el 25 % de los casos.
Los factores de riesgo están relacionados con la causa. Las causas de la discapacidad intelectual pueden incluir:
- Infección (que ocurre en o después del nacimiento)
- Anomalías cromosómicas (como el síndrome de Down)
- Factores ambientales
- Causas metabólicas
- Factores nutricionales
- Exposición a tóxicos
- Sin explicación
¿Qué es Lo Que Se Mide En Una Prueba De CI?
¿Qué es la inteligencia? Es una pregunta difícil de responder. Muchos han tratado de responderla, sin mucho éxito.
Pero algunos han desarrollado teorías de la inteligencia humana que han pasado la prueba del tiempo. Una de esas teorías pertenece a Charles Spearman y su teoría de la inteligencia general.
La inteligencia general, o el “factor g,” es lo que se mide primordialmente en las pruebas de CI.
¿Cómo funciona el CI?
Nuestro coeficiente intelectual es un puntaje derivado de pruebas estandarizadas las cuales miden capacidades cognitivas específicas. Evalúa qué tan bien un individuo puede usar la información y la lógica para hacer predicciones o responder preguntas.
Las pruebas de CI son una prueba relativa, no una absoluta. Para ponerlo de otra forma: las pruebas de CI no miden la inteligencia de la forma en que una regla mide la altura, sino en la forma en que en una carrera se mide la velocidad.
Así que, ¿cuál es el rango disponible de puntajes de CI? ¿Cuál es el CI más alto y el más bajo del que se tiene registro?
¿Cuál es el CI más bajo que puedes obtener?
El tener un CI alto o bajo puede arrojarnos alguna luz sobre tu habilidad para resolver ciertos tipos de problemas. Pero es importante recordar que las pruebas de CI sólo miden unos cuantos conjuntos de atributos.
Con esto dicho, ¿cuál es el CI más bajo del que se tiene registro? ¿Es posible tener un puntaje de CI de 0?
El CI promedio en la mayoría de las pruebas es 100. Cualquier puntaje por debajo es considerado menor al promedio de CI, y cualquier puntaje por sobre el mismo es considerado superior al promedio.
¿Hay algo tal como el CI más bajo de todos los tiempos? Pues, este es un punto muy delicado. Generalmente hablando, los puntajes de CI que están por debajo de los 70 puntos son los de aquellas personas que tienen alguna deficiencia mental o cognitiva.
¿Puede una persona tener un CI de 0?
En teoría, sí. ¿Pero alguien ha obtenido ese puntaje alguna vez? Bueno, no.
Los puntajes de CI en este rango son difíciles de determinar ya que a las personas con deficiencias mentales y discapacidades no se les pide típicamente o se les requiere que realicen pruebas de CI.
Nadie ha obtenido oficialmente un puntaje de 0 en una prueba de CI, incluso cuando ese resultado es teoréticamente obtenible.
¿Qué significa un CI de 75?
El tener un puntaje de CI de 75 o uno inferior es considerado generalmente como una señal de deficiencia mental o cognitiva.
En el pasado, este era uno de los métodos primarios usados para determinar la discapacidad mental. Hoy, tenemos métodos mucho más sofisticados para diagnosticar la discapacidad.
¿Qué significa tener un CI límite?
De acuerdo a los expertos, un CI de 70 o menor es considerado un puntaje bajo. Un CI límite, también llamado funcionamiento intelectual límite, se refiere a alguien con un CI de entre 70 – 85 puntos.
¿Por qué se le llama CI límite (o justo en el límite)? Porque está en el límite de la norma para el diagnóstico de las discapacidades intelectuales.
¿Cuál es el CI más alto obtenible?
Hemos explorado el rango más bajo de CI, pero ¿qué hay acerca de un CI alto? ¿Cuál es el puntaje más alto que se ha obtenido alguna vez?
La mayoría de las pruebas de CI estandarizadas tienen el promedio de puntaje establecido en 100. Un puntaje de 140 y por arriba es considerado en el nivel de genio. Los estudios muestran que alrededor del 68% de las personas obtienen un puntaje cercano a 85 – 115.
El puntaje de CI más alto del que se tiene registro perteneció a William James Sidis, con un puntaje estimado de 250 – 300 puntos.
¿Cuál era el CI de Einstein?
La medición del CI de Einstein es complicada. ¿Por qué? ¡Porque nunca realizó una prueba de CI en toda su vida!
La mayoría de los expertos creen que su puntaje de CI oscilaba entre los 160 – 190 puntos. Otra persona con un rango de CI similar no fue otro que Stephen Hawking.
Lo más importante a recordar es que los puntajes de CI no son indicativos del éxito en nuestro mundo actual. Lo que importa más es tu voluntad para aprender.
Conclusión
Por ejemplo, hay un tipo de persona con un coeficiente intelectual muy alto que pertenece al 0,1% de la población y cuyo CI está entre 140-154, es decir, el llamado genio intelectual.
Otros, por ejemplo, estaban por encima de la media (CI superior a 100), en concreto 3 de cada 10 puntuaron entre 101 y 114. En este caso, estamos hablando de varios puntos por encima del promedio, pero ¿qué pasará con un CI bajo?
Cuando su coeficiente intelectual es bajo las personas presentan limitaciones o déficits en la función intelectual, así como problemas de razonamiento, resolución de problemas o aprendizaje.
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Como nos explica Jim Kwik, autor del desafío Supercerebro de Mindvalley, “El aprender es un súper poder. Y el aprender no es un deporte en el que sólo eres un espectador”,
Con suficiente estudio y entrenamiento, tú puedes elevar tu puntaje de CI. Estos números no están fijados o establecidos en nosotros de por vida.
Algunos alumnos hablan del Supercerebro así:
Despertó nuevamente en mi los deseos dormidos.
Juan Arturo San Juan Sanguino. Estudiante de Supercerebro. Cirujano vascular. Cucuta, Colombia
Muy feliz de estar en este nuevo desafío.
Damaris Gómez Peraza. Estudiante de Supercerebro. Educator. Provincia de Heredia, Costa Rica
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